

Meslek Lisesi Memleket Meselesi
Okulumuz Bilişim Teknolojileri Öğretmenimiz Seda COŞKUN ELİKÜÇÜK koordinesinde olan Meslek Lisesi Memleket Lisesi adlı eTwinning projesinde 10 öğrencimizle birlikte Ağrı, Bursa, Mersin, İstanbul, Samsun, Ordu, Konya, Ankara(2Ortak) İllerinden olmak üzere ortaklarımız ile çalışmaktayız. Ortaklarımız ile birlikte çalışmalarımız salgın dönemi zor şartlarına rağmen uzaktan eğitim yoluyla devam etmektedir. Proje çalışmalarında öğretmenimiz ve koordinesinde olan proje öğrenci grubumuza ve ortaklarımıza başarılar dileriz.
PROJE HAKKINDA
Kalkınmış ve refah düzeyini yakalamış bir toplumun geleceği, eğitimden ve bilgiyle donanmış genç nesillerin yetiştirilmesi ile geçer. Bunda da mesleki eğitimin payı oldukça büyüktür. Covid-19 pandemi sürecinde de meslek liselerinin önemini biraz olsun anlamış bulunuyoruz. Projemizde hep birlikte meslek liselerine karşı ön yargıyı yıkmayı planlıyoruz, unutmayalım ki meslek lisesi mezunlarına toplumun çok ihtiyacı vardır.
HEDEFLER
1) Meslek lisesinin önemini öğrenciye aktarabilmek.
2) Meslek lisesinin önemini veliye aktarabilmek.
3) Çevrenin meslek liselerine karşı oluşan ön yargılarını yıkmayı sağlamak.
4) Meslek liselerinin her geçen gün itibarını kaybetmesini önlemek.
5) Meslek liselerinin avantajlarını öğrenciye aktarabilmek.
6) Meslek liselerinin Sanayi, bilişim ve hizmet sektörlerindeki yerini çevreye hatırlatmak.
7) Öğrencilere meslek liselerinin avantajlarını aktarabilmek.
8) Öğrencileri meslek liselerine teşvik etmek.
9) Veli- öğretmen- öğrenci ilişkisini güçlendirmek.
ÇALIŞMA SÜRECI
1) Projenin tanıtımının yapılması ve yeni ortakların kazanılması
2) Proje ortaklarıyla tanışılma ( webinar-Whatsap-zoom)
3) Proje ortakları ile çalışmaların planlanması
4) Proje tanıtım afişlerinin hazırlanıp online ortamda öğrencilere ve velilere tanıtımının yapılması
5) Yapılacak olan çalışmaların listesinin öğrencilere iletilmesi
6) Çalışmaların planlanan takvime göre hareket edilmesinin sağlanması
7) Projenin değerlendirilmesi
BEKLENEN SONUÇLAR
1) Öğrencilerin meslek liselerine karşı ön yargıları kalkacaktır.
2) Velilerin meslek liselerine karşı ön yargıları kalkacaktır.
3) Çevre meslek lisesinin öneminin bilincine varacaktır.
4) Meslek lisesinin avantajlarını bilen bilinçli öğrencilerin kazanılacaktır.
5) Meslek lisesinin her geçen gün kaybettiği itibarının yeniden kazanılacaktır.
6) Öğrenciler işbirlikçi öğrenme yönteminden faydalanmış olacaktır.
7) Veli-öğrenci-öğretmen ilişkileri güçlenecektir.